Saltar al contenido

Quito · Lunes a viernes, 09:00 a 18:00 (GMT-5)

Editorial Saberes Internacionales

Portada del libro Comunicación No Violenta en Entornos Escolares de Lucía Vanessa Fernández Ascha Novedad
  • Envío a todo el Ecuador en 24–72 h
  • Ejemplar original con ISBN registrado
  • Atención directa del equipo editorial
Educación

Comunicación No Violenta en Entornos Escolares

Del lenguaje que hiere al lenguaje que conecta

Manual para docentes que transforma la comunicación en el aula: identifica el lenguaje que hiere y ofrece herramientas concretas para reemplazarlo por un lenguaje que conecta, escucha y construye.

Lectura gratuita

Disponible para envío inmediato

Pedidos institucionales y compras por volumen: escríbenos y preparamos una cotización con descuento por cantidad.

Compartir:

Este libro nace de una convicción compartida por sus autoras: la violencia que más daño hace en la escuela no siempre es visible. Se esconde en una frase dicha sin pensar, en un silencio cómplice, en una comparación que humilla sin levantar la voz.

La Comunicación No Violenta (CNV), desarrollada por Marshall Rosenberg, ofrece una respuesta concreta: aprender a observar sin juzgar, a expresar lo que sentimos sin atacar, a pedir sin exigir y a escuchar sin defenderse. Aplicada al entorno escolar, esa respuesta se convierte en una herramienta de transformación real.

Qué encontrarás en este libro

El libro está organizado en dos partes. La primera examina el problema: qué es la comunicación violenta, cómo se manifiesta en el aula a través de microagresiones y silencios, cómo opera el bullying como distorsión comunicativa y qué responsabilidad tiene el docente como modelo de lenguaje.

La segunda parte desarrolla los fundamentos de la CNV y propone herramientas prácticas para aplicarlos en el día a día escolar: en la relación con los estudiantes, con las familias y con los colegas.

Para quién es

Escrito para docentes de educación básica y bachillerato, directivos escolares, orientadores y estudiantes de pedagogía que quieran transformar su práctica comunicativa desde adentro.

Comunicación no violentaConvivencia escolarBullyingLenguaje docenteMicroagresionesEducación emocionalPedagogía

Comparte este libro:
¿Publicar un libro?